Les programmes d’enrichissement Rize et MDS CTS aident les étudiants à définir les carrières de l’avenir

Dubaï, Émirats Arabes Unis : Rize Enrichment Programs, un programme parascolaire organisé par le Département de l’éducation et des connaissances d’Abou Dhabi (ADEK) et MDS CTS, un spécialiste de l’éducation agréé Apple, a récemment réalisé un challenge de développement d’applications iOS où les étudiants ont été chargés de créer des applications. ou des prototypes d’applications en réponse à des enjeux sociaux et environnementaux.

Sur le thème “Be Well Together”, le défi a fourni à la prochaine génération de développeurs d’applications et d’innovateurs sociaux l’opportunité d’apprendre la conception UX/UI et de coder à l’aide des langages de programmation Swift et Xcode. L’un des critères de l’étape de développement de l’application était la création d’applications et de prototypes d’applications centrés sur l’accessibilité. Le challenge a récompensé huit gagnants qui ont développé des applications ou des prototypes d’applications qui offrent des solutions dans les domaines de l’éducation, de l’environnement, de la santé et de l’accessibilité. Tous les gagnants se sont assurés que leurs applications étaient inclusives et conviviales pour toute personne malvoyante ou malentendante.

Plus de 1 000 élèves âgés de 14 à 17 ans de 142 écoles d’Abu Dhabi ont postulé au concours, dont 488 qui se sont qualifiés pour ses défis. Après la première étape, 227 étudiants ont soumis leurs projets, dont 66 participants individuels et 161 équipes. Les finalistes ont été choisis dans les catégories de la meilleure solution globale, de la meilleure solution d’éducation, de la meilleure solution de santé, de la meilleure solution d’environnement et de la meilleure solution d’accessibilité.

Le programme de huit mois a doté les étudiants de compétences clés, notamment dans la résolution créative de problèmes, la communication, la pensée conceptuelle, le prototypage, entre autres compétences qui représentent collectivement les bases dont les étudiants auront besoin à leur entrée sur le marché du travail.

“Nous nous engageons à travailler avec nos partenaires pour permettre à nos étudiants d’atteindre leur plein potentiel en les dotant de compétences du 21e siècle qui les préparent à la résolution des problèmes du monde réel à l’avenir”, a déclaré Joni Cholwich, Directeur, Education Partnerships Enrichment and Intervention Division .

“Le programme ‘ iOS App Development Challenge ‘ a fourni aux étudiants une expérience complète et leur a offert la possibilité d’améliorer leur créativité, leur résolution des problèmes, leur travail d’équipe et leurs compétences en communication – tous essentiels au développement d’apprenants tout au long de la vie. Le succès du programme se voit clairement dans les rendus de haute qualité et l’impact positif qu’il a eu sur les participants.”

Le défi a été déployé par étapes pour permettre aux étudiants de collaborer en équipe ou de travailler individuellement pour donner une idée de leur projet et du défi du monde réel qu’il a abordé. L’étape suivante consistait à demander aux étudiants de soumettre un prototype d’application et de le développer dans la présentation finale. Les ateliers virtuels comprenaient des conseils sur les carrières et les compétences du futur, montrant l’importance de l’accessibilité, de la créativité, des compétences dans la résolution des problèmes, de la communication d’idées et de la documentation du processus de développement d’applications.

« Aider à transformer la façon dont les éducateurs intègrent la technologie dans les expériences d’apprentissage et préparent les élèves à la vie au-delà de l’école fait partie intégrante de notre activité en tant que spécialiste agréé de l’éducation Apple », a déclaré George Habel, Apple Practice Lead, MDS CTS. “Nous sommes reconnaissants de pouvoir travailler sur ce programme avec le ministère de l’Éducation et des Connaissances d’Abou Dhabi.”

Les résultats du défi ont démontré que les étudiants étaient impatients d’apprendre la conception UX/UI, comment écrire du code et créer des prototypes. Il a souligné à quel point ils aimaient collaborer virtuellement avec les membres de l’équipe et ont écrit leurs premières lignes dans Swift et Xcode. Les étudiants ont également apprécié le processus d’idéation tout en incorporant des fonctionnalités d’accessibilité dans leurs applications pour relever le défi de la manière la plus inclusive.

L’idée de coder a toujours été très excitante pour moi. L’opportunité de participer au défi de développement d’applications iOS m’a fourni la bonne plateforme pour développer mes compétences. Le programme était systématiquement organisé pour que nous apprenions et appliquions nos connaissances, et cela restera toujours gravé dans ma mémoire. Et j’espère poursuivre mon parcours de codage dans les années à venir », a déclaré Rawda Al Tamimi, participante au iOS App Development Challenge.

« Le challenge du développement d’applications iOS a été une expérience formidable ! C’était une longueur d’avance pour mes compétences en programmation. Très bien organisé et il y avait de nombreux ateliers animés par des experts. J’ai appris beaucoup de nouveaux concepts et je le recommanderais sans hésiter à tous ceux qui aiment coder. Ce défi a été une grande inspiration pour moi. Cela a accru mon intérêt pour le développement d’applications. J’ai hâte de relever d’autres défis comme celui-ci. Merci pour cette expérience inoubliable » a déclaré Thiagarajan Manickam, un autre participant au iOS App Development Challenge.

En savoir plus sur le Abu Dhabi Department of Education and Knowledge (ADEK)

Le Département de l’éducation et des connaissances d’Abu Dhabi (ADEK) est l’organisme de réglementation du secteur de l’éducation dans l’émirat. Il supervise et fournit des services tout au long du parcours d’un apprenant, de l’éducation préscolaire à l’université et au-delà. Il défend également l’inclusivité pour les personnes déterminées dans le système scolaire ordinaire et auprès des écoles spécialisées.

En savoir plus sur MDS CTS

MDS CTS est le premier spécialiste de l’éducation agréé Apple aux Émirats Arabes Unis qui aide à soutenir la communauté d’apprentissage et d’enseignement avec des solutions et des services uniques de la technologie Apple. Une solution complète est offerte à votre établissement en fonction des besoins individuels des dirigeants, des éducateurs et des étudiants de votre école. MDS CTS a une connaissance approfondie des produits Apple dans le domaine de l’éducation et peut vous guider en fonction de la vision de votre établissement pour doter les enseignants des dernières technologies et connaissances Apple afin d’offrir les meilleures expériences d’enseignement et d’apprentissage à leurs étudiants. En savoir plus : https://apple.mds.ae/education/